2020年学校党风廉政建设和反腐败工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实中纪委、市纪委和区委、区纪委工作部署，坚持 “四个意识”，坚定“四个自信”，坚守“两个维护”；坚持以党的政治建设为统领，聚焦稳中求进总基调，深化细化“四责协同”，切实履行“一岗双责”，持之以恒正风肃纪，打造了学校风清气正的社会形象，为实现“办老百姓家门口的优质学校”办学目标提供了有力的政治支撑。
一、落实主体责任，营造良好政治生态
1.强化组织领导，进一步压实了党组织主体责任。工作中切实将党风廉政建设与学校中心工作有机融合，实现了两项工作同研究、同部署、同推进。党支部书记切实履行好了党风廉政建设第一责任人的责任，校务班子成员也切实履行了“一岗双责”责任，有力推进了校域从严治党纵深发展。
2.强化学习教育，进一步提升了党员干部政治站位。年内，积极组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届五中全会精神，引导党员干部深刻领会习近平总书记对教育工作的重要指示精神；组织开展了《习近平谈治国理政（第三卷）》专题学习，引导党员干部学思践悟有机结合，保证了党员干部学出了坚定的理想信念、学出了强烈的责任担当、学出了纯粹的忠诚觉悟，有力地提升了党员干部的政治站位。
3.强化常态分析，进一步净化了校园政治生态环境。严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》，建立健全了政治生态常态分析机制，着力纠正了党内政治生活不认真不严肃现象；着力整治了在坚持民主集中制、开展批评与自我批评、选人用人等方面存在的突出问题，有力地打造了风清气正的校园整治生态。
4. 强化政治规矩，进一步落实了“两个维护”。把“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”作为学校党的政治建设的首要任务。着力整治了不讲组织纪律，不服从组织安排，不执行组织决定的散漫现象；着力纠正了个人主义、自由主义、本位主义和好人主义，保证了广大党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，始终与党中央保持高度一致。
二、落实“一岗双责”，压实管党治党政治责任
1.强化责任协同，进一步推进了协同机制建设。坚持把党的建设摆在首位，落实落细“一岗双责”。年内，通过集中学习、集体研讨等方式，围绕立规矩、明责任、作示范、勤传达、勤解读、常警示“十八字”工作法，细化了履职清单，保证了党员干部知责更清晰、履职更到位，确保了学校党支部督责更有力。
2.强化责任分解，进一步推进了主体责任延伸。以“量身定制”《党风廉政建设责任书》为抓手，进行了职责再明确、责任再分解、压力再传导。继续实施党员干部党风廉政建设责任签约制、党员群众党风廉政建设责任承诺制，并将党风廉政建设责任贯穿于干部的“述职评议”和全体党员参与的组织生活会，有力地推动了党支部主体责任的有效延伸。
3.强化责任担当，进一步推进来了“一岗双责”落实。进一步完善了“三谈”工作机制，形成了校务班子成员，尤其是党政主要领导对重要岗位重点部门党员干部警示谈话、对新选拔干部任前教育谈话、对苗子性倾向性问题党员干部提醒谈话“三谈”工作格局。积极发挥了《奉贤区教育系统党员领导干部推进全面从严治党 落实“四责协同”机制建设记实手册》作用，全面落实了“两个责任”，做实了“两个必谈”，有机地落实了党风廉政建设与干部培养、选拔、任用、管理等相融相合。
三、落实风险防控，推进教育监督、源头治理
1.强化风险防控，进一步推进了勤政廉洁建设。聚焦学校党政主要领导对党忠诚、个人干净、敢于担当的作风要求，严格执行《奉贤区教育系统党政负责干部重要权力运行细则》，紧紧抓住职评报送、招生入学、评先评优、规范收费等民生项目，以及中层干部选拔任用、学校自主工程项目建设、学校自筹经费物资采购，尤其是防疫物资采购等重要事项，进一步完善了权力运行前期预防、中期监控、后期处置有机结合的风险防控机制，有力地推进了集风险预警、风险控制为一体的动态管控和刚性约束。
2.强化民主决策，进一步推进了权力运行规范建设。组织校务班子成员深入学习了区教育工作党委、区教育局新修订的《奉贤区教育系统基层单位执行“三重一大”制度的实施办法》，强化认知、统一思想，明确流程、掌握要领。年内，修订完善了学校“三重一大”议事实施办法，进一步规范了议事流程，并在自查自纠的基础上，向学校教代会作了专题汇报，主动接受教代会的监督和评议。在年内区委延伸巡察中，未发现违背“三重一大”制度的问题，得到了延伸巡察检查组的肯定。
3、强化干部监管，进一步净化了领导干部作风生态。坚持以上率下，紧盯“四风”老问题，关注“四风”新动向，严防“四风”问题反弹回潮。遵照上级关于严肃整治形式主义、官僚主义新情况的精神，着力纠正了喊口号、装样子等现象，深入治理推进了工作不力、担当精神不足、较真碰硬不够等顽疾，有效地净化了干部作风生态。
2020年12月
