主题：学习党章、尊崇党章，做合格党员

主讲：党支部书记

授课对象：学校全体党员及入党积极分子

授课目标：

1、通过学习，了解《党章》的地位和发展历程，把握《党章》新修改重点内容。

2、进一步强化党员身份意识，坚定信仰，牢记使命，奋发进取，敢于担当。

3、进一步激发党员工作热情，紧紧围绕学校发展大局，立足身份修品行，立足岗位建功勋，彰显党员亮点。

授课形式：集中讲座

授课时间：一课时

授课要点：坚持知行统一，明确基本标准，争做合格党员

授课内容：

对于每个党员而言，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能加强党性修养、严格遵守党员标准；才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观；才能政治上坚定、素质上过硬；才能成为真正的合格党员。

一、党章的地位和作用

    政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。

从内容上看，党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定，集中体现了全党的最高利益和最大利益，集中体现了全党的信念和愿望，是统一全党思想和行动的武器。同时，党章还规定了组织和党员的行动规范。

从地位上看，党章是最根本的党内法规，是党的根本大法，是管党治党的总规矩。党内法规包含许多门类，适应不同层次、不同范围、不同对象，包括准则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规，也称为党内的基本法，其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规，都是党章的延伸或补充，都必须服从或从属于党章。也就是说，党章是党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。

  从产生的程序看，党章只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在，我们党对党章先后进行了17次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。

从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内关系。正确处理好党内关系，是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严明党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定，一旦违反党章，就会受到相应的纪律处分，从而保证党的纯洁和行动统一。

二、党章的发展历程

（一）中共二大（1922.07.16—07.23）诞生了党的第一部党章。它标志着中国共产党创建工作的最后完成，从此，这个年轻的政党有了自己的立党之本和最高行为规范。随着党在思想、政治和组织上的不断成熟，在此后党的每一次全国代表大会上，都要根据当时的情况和自身经验的积累对党章进行不同程序的修改。从二大到六大，我党五次修改了党章，这不仅表明了当时革命形势和党的组织建设的飞速发展，同时成为处在幼年时期的中国共产党的时代特征。

（二）中共七大（1945.04.23—06.11）通过的党章是我党独立自主制定的第一部党章。是中国共产党成熟的标志，党章中明确将毛泽东思想作为我党的指导思想，七大党章是保证中国民族和中国人民获得胜利与解放的党章。此后仅仅四年的时间，我党便夺取了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。 

（三）中共 八大（1956.09.15—09.27）通过的党章是我党执政后的第一部党章。它在提出全面建设社会主义任务的同时，对执政党建设的规律进行了有益的探索，为党如何应对执政考验，如何在社会主义建设事业中保持旺盛的生命力和战斗力开了个好头。

（四）中共十二大通过的党章是开创中国特色社会主义的新党章。中共现行党章就是1982年9月召开的中共十二大通过的。30年以来，作了第6次修改。这部党章第一次明确规定了党必须在宪法和法律范围内活动（党章语）、禁止任何形式的个人崇拜。

  中共十三大（1987.10.25—11.01）党章修改中，最重要的一条是实行差额选举制度。

  中共十四大（1992.10.12—10.18）党章修改中，把社会主义初级阶段和党在这一阶段所执行的“一个中心、两个基本点”的基本路线写入党章。

  中共十五大（1997.09.12—09.18）党章修改中，把邓小平理论确立为党的指导思想。

  中共十六大（2002.11.08—11.14）党章修改中，把“三个代表”重要思想写入党章。

中共十七大（2007.10.15—10.21）党章修改中，把“科学发展观”写入党章。

2012年金秋，我们迎来了党的十八大（2012.11.08—11.14）的召开，十八大是在我国改革发展攻坚克难关键阶段召开的一次十分重要的大会，对于鼓舞和动员全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面，全面建成小康社会具有重大意义。"高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和'三个代表'重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝集力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗"成为了这次大会的主题。与此同时，我们又迎来了十二大以来第6次的党章修改。

三、党章新修改重点内容的的把握

在保持党章总体框架不变的前提下，十八大对党章的一些内容作了适当修改或补充完善，提出了一些新思想、新观点，作出了一些新规定。

十八大对党章的修改主要集中在六个方面：

（一）对科学发展观作出新的定位和阐述。首先，把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

（二）充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述，对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识，增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性，有重要意义。

（三）充实了坚持改革开放的内容。改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。党章修正案增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。充实这方面的内容，对坚定推进改革开放有重要意义。

（四）充实了中国特色社会主义总体布局的内容。这方面的一个重大修改，是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道纳入中国特色社会主义事业总体布局。党章修正案专门对生态文明建设作出阐述，包括总体要求、指导原则和工作着力点。这样修改，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。同时，党章修正案对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设内容也进行了充实。

（五）充实完善关于党的建设总体要求的内容。根据近些年来党的建设积累的经验和形势任务对党的建设提出的新要求，党章修正案对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。增写的加强党的纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容，体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化，有利于进一步加强和改进党的建设，应对党面临的考验和风险，切实提高党的执政能力，保持和发展党的先进性、纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

（六）对部分条文作了适当修改。总结吸收近年来党的建设成功经验，并与总纲部分的修改相衔接，党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

1、对党员提出了新要求：要求广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，争当优秀共产党员。

2、对党的基层组织提出了新要求：增写了积极创先争优（创建先进基层党组织、争当优秀共产党员）的内容，增写这个内容，有利于推动创先争优常态化、长效化，引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用。部署了用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务，引导基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面发挥重要作用。 

 3、对党的干部提出了新要求： 增写了干部选拔监督的内容，强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤；增写了党监督干部的内容。强调坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍；增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。

四、如何做一名合格的共产党员

党员是党的肌体细胞和行为主体，党的先进性最终要靠党员先进性来体现。在新的历史条件下，要真正成为一名合格的教育战线共产党员。概括起来要坚持以下三项标准：

一是基本标准。要坚持《党章》中的八条义务：

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

二是现实标准。即要做到“六个坚持”。

一要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；

二要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高践行科学发展观、践行习近平总书记重要讲话精神的本领；

三要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执教为民；

四要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的教育教学业绩；

五要坚持遵守党纪党规，身体力行地维护党的团结统一；

六要坚持“两个务必”（务必保持谦虚谨慎、不骄不躁作风，务必保持艰苦奋斗作风），永葆共产党人的政治本色，我们每个共产党员都必须身体力行。

三是具体标准。要做到本职岗位彰显党员身份亮点

具体地说做到以下四个方面：

（一）要坚定理想信念不动摇

1、胸怀共产主义远大理想。共产党员必须坚定共产主义理想信念，必须同党的奋斗目标统一起来，必须同中国特色社会主义事业的伟大实践（踏踏实实做好每项工作）统一起来，并为实现这一远大理想而努力奋斗。

没有远大理想，不是合格的共产党员，更谈不上先进性；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员，也谈不上党员的先进性。

2、带头贯彻执行党在现阶段的基本路线和方针政策。“我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的，忘记远大目标，不是合格的共产党员；不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的共产党员。”我们每一名共产党员和每一个要求入党的同志，都必须增强执行党的基本路线的自觉性和责任感，坚定不移地贯彻执行党的基本路线，并结合自己工作实际，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，开创新局面。如果对党的基本路线怀疑、动摇，又不努力改正，就不配做共产党员。

3、勇于开拓，积极进取。我们教育战线上的共产党员，要立足教育教学工作岗位，按照党的思想路线、教育方针，坚持从党情、国情、校情出发，解放思想，更新观念，把实事求是的科学态度同敢想敢闯敢试的大无畏精神结合起来，努力在教育改革中建功立业。要坚持党和人民的利益高于一切的原则，发扬无私奉献精神，谨防“一切向钱看”。

  （二）要诚心诚意为人民谋利益

  诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，是新的历史条件下共产党员保持先进性、做合格党员的一项基本条件。

   1、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，对我们广大党员教师来说，潜心教育，办老百姓家门口的优质学校，就是践行全心全意为人民服务宗旨最集中的体现。在学校新三年发展规划全面推进阶段，“执教为民”应深深扎根在我们每位党员教师思想中，全面落实在每位党员教师行动上。我们党员干部始终要以党的教育事业为重，努力满足一方人民对优质教育的需求；始终要把广大师生的冷暖挂在心上，倾听师生呼声，切实帮助解决实际困难；始终要把维护好、实现好、发展好最广大师生的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，坚持一切为了师生，一切依靠师生，立志为师生做实事、做好事，绝不与民争利。

2、养成“吃苦在前，享受在后，多作贡献”的人生价值观

  我们党员教师应养成吃苦在前，享受在后，克己奉公，为学校、为党的教育事业多作贡献的积极人生观和健康价值观。只有确立了这样的人生观、价值观，才能正确地对待名誉、地位、金钱、权力、苦乐等人生价值的基本问题，才能正确地处理个人与他人、学校、国家的关系，才能在任何情况下都使个人的利益服从于党和人民的利益，全心全意地为党的教育事业奉献自己的一切。作为个人的生存和发展，必然要有个人利益，无论何人，无可置疑。共产党员也讲个人利益，也要按劳取酬。但当两者利益发生矛盾时，我们党员教师应把（党、人民、国家、社会、学校）集体利益和他人利益放在第一位，自己的个人利益放在第二位——先公后私、先人后己；在特殊的时候、特殊的场合下更要有牺牲个人利益的思想觉悟——无私奉献、大公无私。将个人的理想、幸福融入为我们所从事的伟大的教育事业，是我们每一个合格党员教师应有的生活态度。

（三）要刻苦钻研长本领

  1、要提高学习马克思主义理论的自觉性。对一名共产党员来说，第一要义就要做到真正学习马克思主义理论，真正懂得马克思主义真谛，真正信仰马克思主义，真正用马克思主义指导自身行动。做到真学、真懂、真信、真用。真学，要真心实意地学，真下苦功地学，求真务实地学；真懂，要把握马克思主义的立场、观点、方法，联系实际，解决改造主观世界和客观世界的种种问题；真信，要从思想上坚信马克思主义科学内涵的真理性，使之成为共产党员的政治追求和精神支柱；真用，要从自己做起，从实际做起。

  2、要坚持理论联系实际，学以致用。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。我们教育战线上的共产党员，要用马克思主义的方法论，用科学发展观的思想指导我们的教育教学实践，引领我们的教育教学改革。（直面我们教育教学中存在的问题，就是实事求是思想的体现；）评价一个共产党员理论素养的高低，不只是看他口头上说得怎么样，更重要的是看他做得怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。

  3、要掌握做好本职工作的知识和本领。
  我们作为教育战线上的共产党员应该把自己的理想和奋斗同党和人民的教育事业紧密联系起来，坚持终身学习，坚守爱岗敬业，干一行、爱一行，钻一行、精一行，努力成为教育战线上的行家里手，力争在平凡的教育教学岗位上作出不平凡的业绩，真正担负起学生成长引路人，社会文明传播者的神圣使命，彰显共产党员风采。

 （四）要带头维护法纪作表率

  1、要自觉遵守党纪国法校纪校规。我们党员是人民群众的先锋，我们党员教师是学校教师的先锋，一名党员就是一面旗帜，是学校人才队伍的排头兵、风向标，我们的一举一动、一言一行理应成为学生广大师生的楷模。我们党员教师从宏观层面——党和国家层面来讲，应尊崇党章，模范遵守党纪党规；尊崇宪法，模范遵守国家的各项法律法规，努力维护好党纪国法的权威。从微观层面——学校层面来讲，应尊崇学校章程，身体力行带头执行校纪校规，努力维护好学校制度的权威，积极倡导风清气正的校园风貌。

   2、要与违犯党纪国法校纪校规行为作坚决的斗争。维护党、国家、集体和人民的利益，是共产党员义不容辞的责任。

   当党、国家、集体和人民利益受到侵犯的时候，是挺身而出，勇于斗争，还是视而不见，袖手旁观，这既是对共产党员党纪、法制观念的检验，也是对共产党员党性的检验。

  如果只满足于洁身自好，对危害人民、危害集体、危害社会、危害国家的行为视而不见，袖手旁观，放任不管，任其泛滥，这不仅是党纪、法制观念淡薄的表现，而且是把工人阶级先进分子降低到普通群众的水平。

  在我们国家，守法而不违法，是国家对每个公民最起码的要求。只停留在自己不违纪、不犯法，面对各种违法犯罪行为熟视无睹，不敢斗争，甚至在群众的生命财产受到危害时临阵脱逃，那就丧失了一个共产党员应有的先进性，就根本不配做共产党员。

共产党员的条件是很高的，但并不是高不可攀的，是经过努力完全可以达到的，也是做一个共产党员所必须具备的。每个党员和要求入党的同志，都应该按照党章规定的标准严格要求自己，努力把自己锻炼成为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。