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提高政治站位 达成“四个永葆” —在学校“四史”学习教育部署会暨“四史”学习教育主题党日活动上的讲话提纲

发布日期:2020-05-28   来源:党支部   

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。“四史”学习教育,我们必须明确以下四个基本要求。

一、厘清背景,提高思想认识

背景一:2019年11月,习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。

背景二:2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。

背景三:2020年1月9日,市委书记李强同志在上海市“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调“用好上海党的诞生地和初心始发地的红色文化资源,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行,做到思想上统一,政治上团结,行动上一致。”

二、明确意义,提高政治站位

1、“四史”学习教育是党要管党、从严治党的必然要求;

2、“四史”学习教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育机制化、常态化的必然要求;

3、“四史”学习教育是党员同志永葆党员先进性、纯洁性的必然要求;

4、“四史”学习教育是强化党的自身建设、纯洁党的组织的必然要求。

三、锁定目标,提升政治修为

1、永葆理想信念;

2、永葆奋斗精神;

3、永葆为民情怀;

4、永葆担当本色。

四、讲究实效,力戒形式主义(“三进三出”)

1、思想进头脑,学习出精神;

2、规矩进行动,生活出品行;

3、奋斗进岗位,工作出实绩。

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