青少年是祖国的希望、民族的未来，新时代好少年是广大青少年身边的榜样。钱桥学校聚焦“四史”， 6月5日下午开展了“学‘四史’，致敬先锋，争做新时代好少年”的主题班会课。

【学“四史”，看历史】

     对于“四史”，大部分同学似乎并不是很了解。因此，班会课上，班主任老师仔仔细细地向大家阐释了“四史”的概念。“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”知晓党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史将是新时代少年儿童必不可少的一门必修课。

 【讲“故事”，学先锋】

自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族曾涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。同学们声情并茂地讲述感人的抗战小故事，刘胡兰、王朴、张嘎……一个个抗日小英雄的事迹鼓舞着大家，不由得心中滋生一份信念——从小学先锋，长大做先锋！

     回看当下，武汉疫情曾牵动着全国亿万人民的心。还记得无数医务工作者、志愿者、解放军、党员先锋……挺身而出，我们守望相助，众志成城，共战疫情！他们都是我们这个时代的“先锋”，是我们每一人需要铭记、学习的榜样。

【学“榜样”，乐行动】

      回眸历史，再看今朝，今天我们的幸福生活背后是无数的人用生命换来的。而我们，新时代的少年儿童，又能做些什么呢？

同学们结合自身抗疫防疫、学习生活的实际，通过小组讨论，各抒己见。

“我要在假期的时候，和爸爸妈妈一起去做一名环保志愿者，用自己的行动为文明城区创建做贡献。”

“我要在周末的时候，像医务人员一样，抽出一点时间去看望孤老，把爱心与快乐带给他们。”

“我要在学校做一周的食堂服务员，帮助食堂的阿姨们一起为同学们分菜。”

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一次“四史”教育，点燃了大家心中热情与爱国主义精神，同学们纷纷用“画一画”、“讲一讲”的形式，学习四史，致敬先锋，学习榜样，用自己的行动践行24字核心价值观，立志成为一名优秀的新时代好少年。