课程教学

新成长课堂,有效性教学——钱桥学校组织开展八年级学科视导活动

发布日期:2020-09-30   来源:教导处   

      为了更好地提升八年级毕业班教学质量,立足课堂,精准教学。第五周,由钱桥学校行政人员、教研组长组成的学科视导团,与学科老师等一起对八年级进行教学视导工作,取得了不错的效果。

      杨维权老师上的《使至塞上》一课,语言诙谐幽默,向所有听课老师展现了一位“老学究”的深厚底蕴。同时,他在课堂中极为重视培养学生的学习习惯和学习能力,“书读百遍,其义自见”,我们在杨老师的课堂中深刻感受到了诗歌朗读的魅力,学生从起初的陌生到最后的深情,教学效果显而易见。

      陈春燕老师执教八年级物理《光的直线传播》,通过创设学生实验,让学生在实验探究过程中,积极思考,主动探索,教师适时有序的引导,学生积极的参与,体验,合作,讨论,交流,将三维目标与培养学生的核心素养有机结合,充分体现了全面育人的新课标精神。

     卫子逸老师的“二次三项式的因式分解一课”,是对一元二次方程的应用,课堂上充分关注到了学生的学习过程,引导学生通过“观察-猜想-验证-归纳”的推理过程,得出用公式法分解一般的二次三项式的方法,符合学生的认知规律,也锻炼了学生的逻辑思维能力。课堂中运用学生独立思考,师生互动,生生互动等多样化的教学形式,注重了对学生学习效果的评价,丰富了课堂教学。

      曹益君老师的《黄鹤楼》一课,根据班级学生的实际学习情况制定了教学目标和重难点,在课堂教学中首先教会学生掌握学习古诗的一般方法,通过指导学生了解作者生平、诗歌写作的时代背景以及借助工具书和课后注释初步了解诗歌内容和作者情感,最后指导学生运用联想想象的方法体会诗歌意境。曹老师由扶到放的教学过程给在场向所有听课老师和学生完美阐释“授之以鱼不如授之以渔”的教学模式。

视导活动结束,我们看到八年级师生的良好的精神风貌,努力拼搏的信心。相信在学校领导、老师、学生,以及家长的共同努力下,一定会为明年九年级打下扎实基础。

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