课程教学

借助学习准备期,整理思考,后续发力——钱桥学校组织开展一年级学科视导活动

发布日期:2020-10-22   来源:教导处   

      开学已有一个多月了,一年级的小朋友在老师的带领下,是否已经适应了小学的生活?为了了解一年级学生的学习情况和教师的教学情况,促进有效教学,本周由学校行政班子和教研组长组成的视导团对一年级进行了全面的视导。视导组深入一年级各班课堂,并对教师的备课、学生作业批改等情况进行了检查。

      史超老师执教的《d t n l》,运用口诀、游戏、情景创设等多种方式激发一年级孩子的学习兴趣,注重学生观察能力的培养,在拼读练习中有效的巩固了课堂所学新知。

      夏杰老师执教的《Alice’s family》,借助学生自己带的照片,让学生自主介绍自己的家庭成员,有效地让学生参与英语口语的锻炼。

      顾玲妹老师执教的《My family and me》,注重学生听和读的训练,让学生在课堂中感知语言学习的魅力。

      朱菊光老师执教的《ao ou iu》,通过儿歌的方式记住所学的拼音,让学生有了学习复韵母的支架,注重复韵母拼读的教学,帮助学生更好的掌握新知。

      王春红老师执教的《ao ou iu》,注重学生拼读训练的培养,让学生找一找生活中的复韵母音节,更好的把知识与生 活进行了结合,学生学有所获。

      费银欢老师执教的《加法(合并)》,通过学生自己编一编数学故事,培养了学生思维能力和逻辑能力,让学生自己成为学习的主人,进而探究加法中的奥秘。

      陈赵静老师执教的《Who is my friend》,教学方式符合低年级学生特点,通过多种教学方式,把句型训练有机的逐步深入,降低了学生的学习难度,学生学习效果好。

      通过本次教学视导,进一步了解了一年级的教育教学情况,今后能更好地督促和指导一年级组进一步强化质量意识,优化教学工作管理,解决教学管理中出现的问题和不足。相信在钱桥学校教学视导团,全体师生的共同努力下,不断擦亮学校的名片,助力“自然、活力、和润”的南上海品质教育建设。

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