第10周，由行政班子和教研组长组成的视导团对三年级进行了学科视导，深入了解了三年级的课堂教学情况，包括教师的教学常规和学生的学习常规。

王菁老师执教的《搭船的鸟》，教师引导学生深入进行了文本分析，采用找作者的描写思路，让学生更加理解了课文的意思，课堂中注重学生知识积累的培养，教学效果好。

钱婧瑜老师执教的《金色的草地》，结合视频、学生自己模仿等形式突破了教学难点，合作学习也得到了很好的体现，学生学习兴趣浓厚，参与度高。

宋菊仁老师执教的《搭船的鸟》，通过寻找作者看到了什么，听到了什么为主线，让学生更好了理解了文本的含义，课堂中教师能关注学生的学，让学生学有所获。

杨芳老师执教的《My  School》，结合语音教学帮助学生学习新知，有单词的拓展，在练习方面，注重学生灵活运用重点句型，练习设计注重层次性。

王虹老师执教的《三位数被一位数除（5）》，结合线段图帮助学生更好的突破本节课的重点，在指导除法的估算中，注重培养学生的自主学习能力。

徐雯佳老师执教的《金色的草地》，教学手段多样，引导学生参与文本的理解，在课文结尾设计小练笔，帮助学生更好的提升思维能力。

通过本次视导，老师们在互相学习中互相进步，在学校智慧教学为要求的引领下，更加明确了自己的教学方向。