课程教学

整体发展,品质提升 ——钱桥学校组织开展小学非考试学科视导活动

发布日期:2020-11-26   来源:教导处   

      本周由学校行政班子和教研组长组成的视导团对小学部非考试学科进行了视导。视导团成员深入课堂,了解教师课堂教学规范,并检查了教师的教学常规工作。

      汤碧倩老师执教的心理课《上课这回事》,从有趣的copy不走样游戏入手,设计了小任务,课上结合视频等形式,让学生讨论总结上课该有的行为规范,学生自主思考,学有成效。

      金海波老师执教的体育课《立定跳远》,关注学生学习的趣味性,采用多种方式进行单脚跳和双脚跳的训练,并通过小组比赛的形式达到了很好的教学效果,设计的毛毛虫的旅行游戏让每个学生都参与其中。

      钟甄老师执教的自然课《哺乳动物》,通过观察讨论等方式,并结合视频、图片让学生认识了解了哺乳动物,并将之前所学的爬行动物和鸟类放在一起比较,让学生的知识得到了升华。

      施春根老师执教的体育课《跳短绳》,采用不同计时的方式训练了学生跳短绳的能力,学生在训练中跳绳的方式得到了进一步提升。

      费雨薇老师执教的美术课《疏密的花纹》,以56个民族的服饰为引入,让学生通过观察比较,最后通过自己的想法勾画出美丽的疏密花纹,学生学习兴趣浓厚。

      张炳老师执教的体育课《立定跳远》,是一节室内体育课,在立定跳远的姿势的教学上教师结合图片和示范,让学生自己总结方法,教学手段丰富,并在有限的教室空间内进行摆臂训练,把理论转化为实践。

      周杰老师执教的体育课《正确的身体坐立行姿势》,是一节室内体育课,教师设计了有趣的教学情境,并结合丰富的图片让学生观察纠正不良的姿势,从而让学生产生共鸣,并通过国庆阅兵的视频,学生的情感进行了升华。

      龚峻老师执教的体育课《一场足球赛》,从比赛的球、队伍、裁判、场地、规则说开去,有引导、有示范、有讨论,让学生对足球赛及规则有了更进一步的了解和认识,并通过自己尝试画一画比赛场地的方式,增加了学习的趣味性。

      本周的非考试学科暂告一个段落,在学校“每个人都很重要”的校训引领下,我们关注整体学科的教学发展,相信必将助力学校教学工作品质提升。

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