为了更好的落实学校“精准学情分析、精巧学习设计”支点计划，更好的指明研究方向，10月23日下午，钱桥学校组织开展了全校性的集体大教研活动，全体教师按教研组在多功能厅有序入座、积极参与。小学数学组进行综合展示活动，活动由教导副主任顾莹主持。 

活动开始，首先由王雯执教了四年级数学《分数加减法的计算》，她在课上有效体现了针对学情的学习设计；小学数学教研组长王虹对本节课进行了点评，她肯定了王雯课堂教学中的亮点，也根据实际提出了改进方案。随后顾莹就如何在教学中贯彻实施“精准学情分析、精巧学习设计”给全校的教师进行了阐述和说明。最后教导副主任钱文斌对下阶段“双精”支点计划的实施提出新的要求。

本次集体大教研活动，给予了各个学科教师相互学习、取长补短的平台和机会，大家纷纷表示这样的教研形式很新颖，这样的尝试非常有针对性，大家在一起思维碰撞，引发思考，都有所收获。本次集体大教研活动也为今后“精准学情分析、精巧学习设计”支点计划的深入实施拓宽了思路，为下阶段有效落实、细化实施奠定了基础。