学年第一学期第八周开展了“新教师亮相课”活动。学校领导班子及学科教师也积极参与听课评课活动。
王雯老师，教态自然亲切，教学设计新颖，注重引导学生主动思考。在课堂教学中，多处使用开放式问题，采用小组讨论，让学生思维得到发散，引导学生主动学习，通过探究得出结论，掌握课堂重点。
李兰老师，教学内容明确。课堂设计以活动、讨论为主，课堂气氛活跃，课堂上引导学生从他人眼中认识自己，与学生交流沟通中了解“我”在他人眼中的个人形象，从而正确认识自我，相信自己。
方晓圆老师，通过老师在课堂上对前滚翻的讲解、示范和引导，让学生感悟先蹬后推以及蹬推的时机，进行主动尝试，掌握前滚翻的动作要领。在活动中享受运动的乐趣，培养学生相互合作的意识。
此次亮相课活动的开展，对于参与教师来说是一次锻炼，一次学习，一次成长；对于学校来说，更是有力地促进校本教研活动落实，同时也加快了教师专业发展，提高了课堂教学实效。希望新教师以此次亮相课为契机，找准自己教学中存在的问题，明确努力方向，争取在今后的课堂教学上有大的提高、大的突破。