钱桥学校党支部于9月20日召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，至今已历时3周。现将我校支部三周来工作简单汇报如下：
一、本次主题教育开展以来的做法、成效及下一步的打算
3周来，我校根据《中共上海市奉贤区钱桥学校委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的总体部署，按照《中共上海市奉贤区钱桥学校支部委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”学习教育的工作计划》的安排，组织全体党员开展学习。
1、本次主题教育开展以来的做法、成效
我们的学习主要分三个层面学习：
（1）党支部层面的集中学习。至10月11日，我们共组织了2次学习。第一次是9月27日，我们组织学习了《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话》，由学校党支部书记陈晓华主讲，安排曹益君、汤碧倩两位同志分别围绕“中国特色社会主义最本质特征”、“以人民为中心”两个专题作交流发言；第二次是10月11日，我们组织学习了《把党建设得更加坚强有力——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保障》，由学校党支部副书记、校长焦月华主讲，安排卫子逸、戴韵洁两位同志分别围绕“新时代中国共产党的历史使命”、“坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本”两个专题作交流发言。
（2）党小组层面的集中学习。我们安排了1次，已于9月29日组织开展，学习内容为《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。第一党小组由王荣峰组长主持，安排顾莹、周杰两位同志分别围绕“政治建设”、“文化建设”两个专题进行交流发言；第二党小组由陈欢英组长主持，安排蒋春燕、钱叶两位同志分别围绕“政治建设”、“文化建设”两个专题进行交流发言。
（3）党员层面的自学。我们重点安排了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、习近平总书记在全国教育大会、全国思想政治理论教师座谈会上的讲话精神和历次对教育问题的论述、习近平总书记最新重要讲话精神四个内容。目前已完成了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》50%的自学任务。
为了确保党员同志全员参与，我们落实了点名制和集中学习实录制，每次集中学习均要求党员同志做好专门的学习实录，学习实录由“不忘初心、牢记使命”工作小组统一整理归档。同时。考虑到集中学习可能出现个别党员同志因公外出、因病请假的现象，我们设置了事后补授环节，确保学习教育覆盖全体党员。
为了确保每一位党员认真落实好自学任务，我们在集中学习上安排的学习交流内容均为党员自学篇目的内容。
本次主题教育开展以来的所取得的成效：党员的身份意识得到了增强；党员的工作精气神得到了提振。
2、本次主题教育下一步的打算
（1）落实《工作提示（3）》要求。严格按照《奉贤区教育系统“不忘初心、牢记使命”主题教育近阶段工作提示（3）》的要求，营造好“不忘初心、牢记使命”主题教育氛围，落实好主题教育考学和“五个一”工作安排中“四个一”工作任务，使本次主题教育落地生根。
（2）落实“三个融合”。将学校党员积分制考核特色项目与本次主题教育相融合、将党员年度民主评议与本次主题教育相融合、将推进学校中心工作与本次主题教育相融合，使本次主题教育有考核、有评定、有导向，弘扬先进、激励后进。同时，重点培育党员同志的行动自觉。
（3）着力解决“三个问题”。问题一：党员亮身份成为自觉；问题二：“学习强国”学习成为自觉；问题三：主动联系群众成为自觉。
二、学校领导班子和领导干部在主题学习中存在的主要差距
3周来的主题学习，我们觉得学校领导班子、领导干部与主题学习的要求还存在着一定的差距，主要表现在以下三个方面：
1、学习的深度不够。学校个别领导干部对原话、原文、原著的学习还停留在表面，没有全面了解特定原话、原文、原著的深刻含义，对原话、原文、原著的原理悟得不够透彻。
2、学、思、行结合不够。学校个别领导干部没有很好地把理论学习、认识思考、行动实践有机结合起来，存在着“学只是为了学”的倾向，没有真正领会好本次主题教育的宗旨。
3、与推进学校工作融合不够。学校个别领导干部把主题学习与学校工作完全割裂，把主题学习仅仅看作思想教育，而非学校工作、教师工作的导向。
三、学校领导班子、领导干部在党的政治建设、思想建设、作风建设等各个方面存在的突出问题
学校领导班子、领导干部在党的政治建设、思想建设两个方面未发现存在突出问题，但在作风建设方面还存在值得足够重视的问题。对照“我们党的初心使命就是为人民谋幸福、为国家谋复兴”习近平总书记金句，不难发现学校领导班子、领导干部在为广大教职工谋幸福，给予他们温馨的工作环境；在为校域内的老百姓谋幸福，为他们子女提供最优质的教育；在为学校谋发展，努力办成老百姓家门口的优质学校等方面还存在着一定差距。这差距背后就是密切联系群众不够、勇于担当不够的作风建设问题。
2019年10月11日
