奉贤区钱桥学校中层及以上干部考核评价主要分德、职、能、绩、廉等五大指标内容，具体标准如下：

一、德

1、政治素养好：拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，拥护党的基本路线，模范践行社会主义核心价值观；全面贯彻党和国家教育方针，工作理念清晰，依法管理有成效；以学校集体利益为重，顾全大局，言行举止符合岗位身份；自觉服从学校工作安排，重大事情共商共量，不擅作主张。

2、师德修养好：模范遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《教师职业道德规范》等法律法规，实施素质教育，实行公平教育；以身作则，严守师德规范；诚信友善，发挥表率作用；以德服人，彰显人格魅力；是非分明，自觉维护学校、教师形象；克己奉公，具有很强的奉献精神。

二、职

1、工作规范好：职责范围内的工作期初有计划、期中有阶段性小结、期末有总结；各项活动有方案，有总结，有过程性资料。

2、工作研究好：立足学校实际，积极开展职责范围内工作的调查研究，努力创新工作方式，工作有推进，有成效。

3、参谋助手好：当好校长参谋，积极为学校管理和决策提出合理化意见和建议并被采纳。

4、宣传报道好：做好校内网站中属于自己分管部分的日常维护工作和校内信息发布工作，及时在学校公众微信号、区教育信息网和有关媒体上宣传报道职责范围内工作的活动动态、工作成效。

三、能

1、组织能力强：能紧紧围绕学校发展总目标或阶段工作重点，立足岗位职能，有效组织、整合校内外人力资源，凝心聚力，攻坚克难，推动学校科学发展。

2、管理能力强：职责范围内各项规章制度健全，执行到位；各项工作运作通畅、有序、高效；各类管理资料完整、详实，归档及时；职责范围内的校务公开落实好。

3、协调能力强：与教育局相关科室、一学院三中心一军校相应部门关系畅通，赢得他们的指导、帮助；与校内其他中层及以上干部关系融洽，赢得他们的通力合作；与所属教师团队关系和谐，赢得他们的大力支持，能妥善处理各类突发应急事件。

4、合作能力强：具有很强的补台意识和亲和力，能恰到好处地协助其他处室（条线）、干部、教师做好相关工作，合作意识高。

四、绩

职责范围内各项工作得到持续推进，在镇、区及以上有关评比中获奖，或在镇、区及以上有关会议上作交流介绍，或得到学校领导、教职工的充分肯定和一致好评。

五、廉

遵纪守法，廉洁自律，以身作则，严格执行中纪委和国家有关廉政建设的各项规定，到位履行《学校党风廉政建设责任书》所规定的各项党风廉政建设工作责任，不出现任何违纪违规行为。